Sammanlagt fem pedagoger inom förskolan, grundskolan och gymnasiet fick ta emot Barn- och utbildningsnämndens pedagogiska pris för 2022. I år var första gången som även barn, elever, föräldrar och andra medborgare i Lindesbergs kommun kunde nominera kandidater till priset, som i år alltså gick till Caroline Arvidsson (gymnasiet), Johanna Röseberg och Magnus Unosson (grundskolan) samt Elsa Nordenfelt och Maria Mårtensson (förskolan).
Pedagogiska priset delas ut sedan flera år tillbaka av Barn- och utbildningsnämnden, för att uppmärksamma de pedagoger som har extra hög kvalitet på sin undervisning. Priset delas ut till en eller flera pedagoger som bedriver en undervisning som leder till maximal utveckling för barn och elever i Lindesbergs kommuns förskolor och skolor.
Nytt för i år var att även barn, elever, föräldrar och andra medborgare i Lindesbergs kommun kunde nominera kandidater till priset via en e-tjänst på kommunens webbplats. Tidigare i veckan beslutade Barn- och utbildningsnämnden vilka som skulle få det pedagogiska priset i kommunen, som är på 10 000 kronor per verksamhet.
Johanna Röseberg och Magnus Unosson arbetar som mentorer på Lindbackaskolan i Lindesberg och har nyligen påbörjat sitt fjärde år tillsammans, en kombination som visade sig fungera så bra att de fick ta emot grundskolans pedagogiska pris.
– Det känns väldigt hedrande i och med att vi blivit nominerade av elever, det känns lite extra faktiskt att de har bemödat sig att skriva ner det här och att vi har kunnat påverka dem på det här sättet. Man blir både hedrad och glad, säger Magnus Unosson.
– Det instämmer jag i förstås, det känns väldigt fint och jag är jätteglad, säger Johanna Röseberg.
Varför tror ni att ungdomarna har nominerat er?
– Jag tror att en avgörande faktor är att vi har en tydlig struktur och de vet vad som förväntas, att vi ställer krav men att vi gör det med en form av värme. Sedan har vi som strategi att alltid ingripa snabbt när något händer i våra grupper, att vi inte väntar utan tar tag i det direkt. Det tror jag gör att de vet att de har oss i ryggen och att vi bryr oss, och att de landar i en trygghet om att de vet vart de har oss, säger Magnus.
– Ja, precis. Både trygghet, struktur och värme samt att vi kan lyssna och vara närvarande när de behöver oss, som det så fint stod skrivet i nomineringen, säger Johanna.
Samtliga vinnare av pedagogiska priset 2022 samt motiveringar:
Förskolan
För deras goda samarbetsförmåga där såväl barn som vårdnadshavare känner sig trygga med alla pedagoger. I denna miljö utvecklas barnen på bästa sätt och ger dem de bästa grunderna och förutsättningarna för det framtida livet. De visar med sitt arbete och engagemang praktiken av förskolans vision: Vi tillsammans- med glädje, trygghet och kunskap för likvärdighet.
För detta tilldelas Elsa Nordenfelt och Maria Mårtensson det pedagogiska priset 2022
Grundskolan
För deras förmåga att som mentorer och pedagoger att se alla elever som individer och rusta dem för framtiden. Genom att använda sig själva som verktyg hittas lusten att lära hos era elever ni möter utifrån individuella behov. Att fostra människor för framtiden som står rustade för de krav som krävs av samhället är för er självklart.
För detta tilldelas ni Johanna Röseberg och Magnus Unosson pedagogiska priset 2022
Gymnasiet
Med stor pedagogisk skicklighet, värme och omtanke hjälpt elever att lyckas med sina studier i framför allt matematik. Hennes genuina engagemang och förmågan att bygga tillitsfyllda relationer till eleverna är berömvärd. På samma sätt har hennes ödmjuka och kollegiala förhållningssätt bidragit till en fin anda och trivsel i lärarteamet. Verksamheten är inkluderande och bidrar på ett avgörande sätt till att många elever uppnår godkända resultat.
För detta tilldelas Caroline Arvidsson det pedagogiska priset 2022