Med inspiration av Monet, Pissaro, snäckor, kameler, äpplen och bananer skapas det för fullt. Ett tjugotal barn sitter runt borden med var sitt blivande konstverk framför sig. En snäcka blev en igelkott, prickar blir en fjäril och är det svårt att göra en anka i lera?
Ja, trots att skolan har lov så var det många barn som gick till skolan ändå idag. Under hela denna vecka anordnas nämligen olika kulturaktiviteter och just idag var det form och färg som sprakade på schemat.
I förmiddags kom ca 20 barn i åldrarna 9-12 år till Lindeskolan för att prova på att skapa egna konstverk. När vi hälsar på sitter deltagarna redan vid sina härliga konstverk och målar och formar som om de inte har gjort annat i sitt liv. Inspirationen var det då inget fel på: Släta ytor – eller knottriga, blått eller grönt, det är frågan det.
Det pågår just nu två konstnärliga aktiviteter när skolan har höstlov, eller kulturlov som man också vill kalla det. Det ena är alltså måleri och det andra att skapa i lera. Aktiviteterna är ett samarbete mellan Lindeskolans estetiska program, Kultur & Fritidsförvaltningen och Fritidsverksamheten i kommunen. Det är första året med den här typen av aktiviteter och tanken är att det ska spridas till alla delar av vår kommun, från norr till söder.
Som handledare på dessa kurser har man anlitat elever som går sista året på Estetiska programmet. Det är första gången för dem som ledare i den här typen av verksamhet och de verkar ändå mycket säkra på sin sak, när de går runt och hjälper till här och var.
I helgen går startskottet för årets julmarknader, när Frövifors pappersbruksmuseum bjuder in till en av de största sådana i regionen. I år har man ett 80-tal försäljare på plats, med ett stort och varierat utbud. Dessutom kommer självaste tomten på besök.
– Vi försöker få en bra variation på utbudet, både hantverk, mat och roliga julklappar som hör julen till, berättar museichef Mikael Tiderman.
INSÄNDARE/DEBATT: Den 13 november ställdes politikerna till svars om skolutredningen gällande Storåskolan. Jag blev otroligt imponerad över Storåupprorets representanter som på ideell basis hade tagit fram fakta över konsekvenserna om högstadiet lades ner. De ledande politikerna var tvungna att hålla med.
I slutet av förra veckan träffades representanter från fyra kommuner, Region Örebro län, två lokalpolisområden samt polisens nationella operativa avdelning för att underteckna en samverkansöverenskommelse, som ska leda parterna i rätt riktning när det handlar om att säkerställa varje barns rätt till bästa möjliga start i livet. Därmed blev även lokalpolisområde Lindesberg det första i Sverige, där samtliga samarbetskommuner är med från början i ”Backa barnet”.
Sångaren, låtskrivaren och producenten i bandet Tribe Friday, Noah Deutschmann, blev i fredags kväll rejält uppvaktad under Manskören Harmonis årliga sponsorevent.
Efter LindeNytts publicering under torsdagen, där två före detta elever från Lindbackaskolan uttalade sig kritiskt, gavs skolledningen möjligheten att bemöta kritiken.
– Som verksamhetschef i grundskolan blir jag jätteglad att det går bra för Luna och Zacharias i Storåskolan, säger Åsa Jönsson.
Med över 200 åhörare på plats blev onsdagens medborgardialog i Storå en välbesökt sådan. Två av ungdomarna som hade kommit för att lyssna var Luna och Zacharias. Trots de positiva tongångarna bland politikerna var högstadieeleverna inte imponerade.
– Jag tycker de snackar skit, mycket snack och lite verkstad, säger femtonåriga Zacharias Söderström.
Trots att Linde Volley kunde inleda säsongen med 3-0 mot Gislaved, så har segerantalet inte ökat. Till onsdagen var det dessutom dags för det första av två länsderbyn under säsongen, vilket gav Örebro ett utökat självförtroende. Det obesegrade Örebro har tidigare varit dominanta i derbyspelen och under onsdagen kom deras 24:e raka derbytriumf mot Linde Volley.
INSÄNDARE/DEBATT: När skattepengar förvaltas och beslut fattas bakom stängda dörrar, riskeras allmänhetens förtroende. Varje beslut som fattas utan stöd i lagen eller varje handling som göms undan från insyn väcker frågan: Vem tar ansvar? Och vem skyddar vem?