INSÄNDARE/DEBATT: En förutsättning är att problemen blir kända för oss. Hon exemplifierar med olika typer av händelser, som skall ha förekommit på kommunens högstadier. Vi i oppositionen skulle behöva en dokumenterad redovisning av alla dessa allvarliga incidenter, tillbud, och antalet anmälningar till polis och socialtjänst för att kunna ta ställning, då vi endast har en utredning gjord av förvaltningen som presenterades för nämnden i januari i år att luta oss mot. I den framgår att det inte finns något behov eller ens önskemål om akutskola utan den talar om omplacering inom den egna skolenheten (särskilda undervisningsgrupper).
Ingen utredning efter den har visat att Lindesbergs högstadier tycks vara i fritt fall. Trots det har det anställts sex lärare/socialpedagoger på heltid på akutskolorna i Lindesberg från och med januari i år. Mer än Malmö, nästan lika många som Göteborg, städer med väl kända problem. Viktigt att framhålla är att anställda på akutskola inte får arbeta med ordinarie verksamhet, utan är knutna till akutskolorna om man från huvudmannen ska förhålla sig till lagar och förordningar.
Hade de sex anställda inte gjort större nytta i vanliga klasser och verksamheter med att undervisa och stödja alla elever, så att de når godkända betyg?
Oppositionens förslag som röstades ner av M, SD, L och LPo innehöll mer än det Bodman återgav. Vi förespråkade bland annat satsningar på särskilda grupper på den egna skolan för de elever, där disciplinär åtgärd krävs. Inte förflyttning av dem till ett annat högstadium i fyra veckor!
Statsbidraget gäller personalkostnader i akutskolan och täcker bara halva kostnaden. Hela kostnaden för kommunen är ungefär 4,3 miljoner för akutskolan, vilket betyder att barn- och utbildningsnämnden ska ut med 2,2 miljoner. Sen tillkommer lokal-, buss- och övriga kostnader. Det ligger ett sparbeting på ca 30 miljoner på nämnden och så beslutas det om en kostnadsökning (införande av akutskola) med motiveringen att vi ”räddat” personal från uppsägning.
De miljonerna om man nu kan omdisponera dem till akutskola anser vi att de kunde användas till utökat stöd till elever som har svårt att nå målen samt till de särskilda undervisningsgrupper som rektorerna lyfte i utredningen och inte till att starta en helt ny skolform. Det är ett förebyggande arbete som ger bättre förutsättningar för arbetsro och trygghet.
Oppositionen genom
Magnus Storm, Centerpartiet
Sofie Krantz, Socialdemokraterna
Marita Blixt, Vänsterpartiet
Stefan Andersson, Miljöpartiet
Het debatt om vårdens bevarande: ”Inget sparförslag” 
Visa hela artikeln
