Inför höstterminen 2024 valde Lindesbergs kommun att pausa intaget av nya elever på Vård- och omsorgsprogrammet vid Lindeskolan, men redan året efter öppnade man upp för ansökningar igen. Dock lever envisa rykten och en känsla av ovisshet kvar, något som medfört att programmet fått betydligt lägre antal sökande elever.
– Vi har en bra skola och en riktigt bra utbildning, och det är ett väldigt viktigt yrke, säger programsamordnare Agneta Sjögren-Ahl.
En ekonomi i fullständig obalans fick Lindesbergs kommun att lägga ett stort antal sparkrav inom de olika nämnderna 2024, däribland barn- och utbildningsnämnden som skulle spara ett flertal miljoner. En av åtgärderna blev att tillfälligt pausa intaget av nya elever vid Lindeskolans vård- och omsorgsprogram, något som fått större konsekvenser än beräknat. Trots att man öppnade upp programmet för ansökningar redan året efter, lever ryktet om pauseringen fortfarande kvar, och lärarna upplever att elever inte riktigt är medvetna om att man faktiskt kan gå utbildningen på Lindeskolan.
– Tyvärr verkar det vara något som hänger kvar, men vi har en bra skola och en riktigt bra utbildning, och det är ett väldigt viktigt yrke, säger programsamordnare Agneta Sjögren-Ahl.

LindeNytt träffar några av eleverna i årskurs 2 på programmet, som gärna vill ge sin syn på utbildningen och alla de fördelar den har.
– Jag sökte hit för att min storasyster har funktionsnedsättningar, då tänkte jag att det var en stor fördel att söka hit, för att lära mig mer om människor över lag. Jag skulle vilja bli teckenspråkstolk, det är inget jag kan bli här, men den här utbildningen är ändå en bra grund, förklarar Nova.
– jag skulle vilja jobba som barnmorska, det tycker jag verkar intressant. Man är med när någon föder barn, det känns häftigt, berättar Sara.
– Vård- och omsorgsprogrammet är en högskoleförberedande utbildning, där man kan söka vidare för att bli bland annat polis, socionom, kurator eller fysioterapeut. Men den största fördelen är att eleverna får jobb efter studenten och en yrkestitel som undersköterska, säger Agneta.

Under den treåriga utbildningen gör eleverna sammanlagt 19 veckor praktik, där de får prova på olika yrken ute i verksamheterna. Senast praktiserade de inom äldreomsorgen och hemtjänsten, något som väckt intresse för framtiden.
– Det är bra att vi får se olika delar av vården, det finns så många yrken man kan arbeta inom, säger Ellie.
– Praktiken är roligast. Jag skulle vilja jobba inom äldreomsorgen sedan, dels känns det som att de skulle uppskatta en yngre generation, men också för att jag verkligen bryr mig, och det tror jag behövs, säger Ella.
Både elever och lärare hoppas att fler ska få upp ögonen för programmet, och våga söka, framförallt killar då det är väldigt få pojkar som söker sig till utbildningen.
– Många kanske tycker att det är ett tjejyrke, men då vet man nog inte hur mycket man kan jobba som inom vården, säger Ella.
– Jag gick vårdlinjen 1977-79, då blev jag undersköterska, sedan jobbade jag några år och sökte sedan in på sjuksköterskeutbildningen. Då hade man en sådan yrkesstolthet, det känner jag att det har fallerat under många år, men varför? Det är ju ett yrke att vara stolt över, avslutar Agneta.













































