Mehmet prisades för sin nytänkande undervisning

Strax innan kl 15.30 klev Barn och utbildningsnämndens ordförande Linda Svahn tillsammans med Henrik Arenvang in i personalrummet på Fröviskolan och gav Mehmet en rejäl överraskning.

– Det är jättekul! Jag blev helt paff! säger Mehmet och skrattar.
De kom in under en konferens vi satt i, jag hade verkligen ingen aning!

Mehmets arbetssätt skiljer sig från många andra lärares, istället för att eleverna får en egen läsplatta tar han istället med sig en klassuppsättning till varje lektion. Av alla ca 240 enheter som idag finns på skolan har inte en enda gått sönder.

– Elevernas förmåga in både tal och skrift har ökat sedan vi började med detta.
Många tycker t ex att det är jobbigt att prata inför klassen, och inte minst på engelska som är det ämnet jag undervisar i.
Nu kan de istället sätta sig i grupper och diskutera tillsammans samtidigt som de spelar in hela diskussionen på plattan, så kan jag lyssna på det i lugn och ro sedan, berättar han.

– Nu är vi 10-15 lärare på Fröviskolan som arbetar på samma sätt, så det är jätteroligt att det fler hakar på och tycker det är intressant. Vår rektor har varit ett jättestort stöd för oss! påpekar Mehmet.

Inte nog med att han kan titulera sig som vinnare av årets pedagogiska pris, han fick även en check på 25 000 kr som står honom fritt att använda till vidare fortbildning.

Motiveringen lyder:

”Mehmet Kardas på Fröviskolan i Lindesbergs kommun tilldelas 2017 års pedagogiska pris för sitt nytänkande och visionära arbetssätt. Ett arbetssätt som leder till konkreta resultat i form av kunskapsutveckling både hos de elever han har ansvar för att undervisa och hos kollegorna som får ta del av hans kunskap och idéer om hur pedagogik och digitala verktyg tillsammans kan leda till förbättrade studieresultat hos eleverna.”