En av påsklovsaktiviteterna på Lindesbergs stadsbibliotek gav barn chansen att testa och lära sig att göra egen animerad film. Johnny Wernersson och Malin Dahl från Backa Studios fanns till förfogande och tillsammans med dem och färgad lera var det bara fantasin som kunde sätta gränser.
Det är barn i åldern 7-12 år som blivit inbjudna att vara med och prova på att skapa sin egen animerade film. Intresset är stort och fler stolar får ställas fram. Inledningsvis sitter barnen samlade runt bordet som små tända ljus, man kan höra en knappnål falla. Men Johnny Wernersson och Malin Dahl från filmbolaget Backa Studios har snart mjukat upp dem genom att berätta och fråga.
– Vi gör olika typer av filmer; animerat, reklamfilmer, musikvideos och företagsfilmer. Vi åker även runt i skolor och utbildar i hur man gör film, förklarar Johnny.
Till en början ska barnen få tillverka figurer i lera som sedan ska få liv och börja röra sig. De använder sig av metoden ”Stop motion”. Man ställer upp ett föremål, tar en bild, flyttar en aning, tar ytterligare en bild, och fortsätter därefter så tills det att man är nöjd och klar med sin film.
– Man flyttar olika långt beroende på hur fort man vill att det ska röra sig, när man sedan spelar upp scenen så rör det sig. Ni får fundera ut vad ni vill göra för figurer, men eftersom det är er första film så tänk på att göra det ganska enkelt. En bläckfisk till exempel, med alla armar, är komplicerat. Kanske kan man göra bollar som rullar in. När det är animation får man hitta på vad som helst, säger Johnny och visar sedan på en surfplatta hur man gör.
Minna och Ella i full gång. Foto: Ida Lindkvist
Barnen är snart igång och idéer verkar det finnas gott om. Leran skickas sinsemellan, någon behöver lite vit lera att dekorera den slingriga ormen med. David Hagström, 10 år, kommer egentligen från Linköping men spenderar lovet hos farmor och farfar. Han har gjort film förut, men inte på det här viset.
– Jag har inte gjort animerad film tidigare, utan dataanimerad. Och så har jag varit med och gjort en Youtubefilm, men det blev jättemånga misslyckanden för att jag började skratta. Men det var inte bara mitt fel!, ler David och fortsätter:
– Det här är också roligt, fast jag trodde nog att det skulle vara mer dataanimerat, men det blir kul ändå. Jag har gjort en rymdvarelse som ska äta planeter och människor. Planeten är ganska lite i jämförelse med rymdvarelsen, men han måste ju kunna äta den.
David har fullt upp. Foto: Ida Lindkvist
Minna Aspling, 9 år, har gjort en råtta, en magisk nöt och buskar.
– Råttan ska äta upp nöten och förvandlas till en möglig råtta. Det är första gången jag gör sådan här film, säger Minna.
Minna visar upp sina skapelser. Foto: Ida Lindkvist
Erik Lans, 11 år, följer med David när han spelar in sin film och kontrollerar hur det går till. Själv har han gjort lite film tidigare, men inte något sådant här.
– Här har jag gjort en bil och en vägg. Bilen ska krascha in i väggen och här är bildelar till när bilen går sönder. Det här är jättekul, berättar Erik.
David gör film med lite hjälp av Johnny, och Erik tittar på. Foto: Ida Lindkvist
Ella Lundborg, 7 år, har med lite hjälp av mamma gjort en liten elefant och en magisk, stor boll i regnbågens alla färger.
Det är snart Ellas tur att göra sin film. Foto: Ida Lindkvist
Visa hela artikeln
Gymnasiemässan gav högstadiets elever en inblick i framtiden 
